La Boutique des Sciences présente ses projets 2024-2025 ! Offres et candidatures

   

Cliquez sur les vignettes ci-dessous pour découvrir les projets et les opportunités associées !

 

• [Stage] Autonomie et identité associatives au prisme des relations partenariales : le cas d’un mouvement entre éducation populaire et action catholique
• [Stage] Analyser les enjeux et les modalités de prise de parole publique des ingénieur.es sur leur propre rôle
• [Stage + projets tutorés] Explorer les futurs désirables du secteur du tourisme social et solidaire : enquête collective et qualitative auprès d’acteurs du tourisme en Auvergne-Rhône-Alpes
• [Stage] Aborder la notion de justice alimentaire dans l’enseignement secondaire : quelles pratiques pédagogiques pour quels effets ?
• [Stage] Développer une méthodologie participative de traitement d’archives et de collections historiques : vers une meilleure compréhension de l’histoire de la passementerie lyonnaise
• [Stage] Médiation par le cheval et Santé Globale : comprendre les liens entre bien-être et nature lors des actions d’un centre de thérapie par le cheval du montbrisonnais
• [Stage] Santé mentale de pair à pair : œuvrer à l’actualisation d’un outil méthodologique pour observer, évaluer et analyser des actions de prévention
• [Stage] Cuisine en collectif et la santé mentale : effets des actions d’une association d’éducation populaire à Villeurbanne sur le bien-être
• [Stage] Conter et raconter C'est pas du Luxe ! Exploration collective des productions et modes de documentation d'une expérience au carrefour du social et de l'artistique
• [Stage] Récit territorial alternatif et modes d’évaluation de l’économie non lucrative : l’exemple des friches urbaines stéphanoises
• [Stage] Questionner les pratiques pédagogiques du basket : étude des pratiques, savoir-faire, expérimentations et attentes autour des entraînements des enfants en compétition
• [Stage] Analyser les relations entre habitant.es, usager.es et patrimoine arboré : une exploration collective en contexte urbain
• [Stage] Les transitions éducatives dans la Métropole lyonnaise : étude exploratoire des représentations, des logiques d'engagement et des coopérations entre acteurs/trices

Offre de mission doctorale expertise

 

Autres formats d'accompagnement

• [Projet tutoré] Explorer les imaginaires de l'éolien terrestre - Hespul
• [Projet tutoré + projet de recherche] Les enjeux d'autogestion et de participation dans une structure de santé communautaire - Le Jardin
• [Accompagnement émergence Chaire TrALIM] Banque Alimentaire 69

 

Et maintenant ?
 

Les structures accompagnées ont travaillé avec la BDS à la formalisation de leur questionnement, ainsi qu'à la rédaction d’offres de stage ou de mission doctorale afin d’organiser le recrutement des étudiantes et étudiants qui seront mobilisés sur certains de ces projets à partir de début 2025.

Consultez les offres de stage et de mission doctorale associées à chaque projet ci-dessus et faites-nous part de vos candidatures d'ici le 6 novembre 2024 à minuit (pour les stages) en écrivant à l'adresse mail mentionnée dans chaque offre.
  Comme chaque année, le conseil scientifique de la Boutique des Sciences s'est réuni en juin dernier pour étudier l'ensemble des sujets et thématiques de recherche proposées par des actrices et acteurs de la société civile dans le cadre de l'Appel à Manifestation d'Intérêt annuel de la Boutique des Sciences.
Les échanges entre les membres ont permis de déterminer les 16 structures et sujets ci-dessus, qui seront accompagnés pour l'année universitaire à venir au travers de différents formats de projets : projets collectifs étudiants, stages de recherche, mission doctorale, accompagnement à l'émergence ou à l'approfondissement de questionnement, etc.
L'occasion de coopérer avec de nouveaux partenaires associatifs, et d'explorer ensemble de nouveaux objets de recherche dans le cadre de projets émergents et co-construits. A noter que certaines associations, ayant déjà fait l'objet d'un accompagnement par la Boutique des Sciences l'année dernière (en 2023-2024), seront de nouveau accompagnées cette année pour des projets consolidés destinés à élargir les questionnements de la structure ou bien d'approfondir le sujet défriché l'année précédente.